Статьи по видам промышленности
Тэги
озоноразрушающие вещества озоновый слой киотский протокол ХФУ озоновые дыры проекты ЮНИДО профессиональное образование энергоэффективность конференции энергосбережение энергоменеджмент законопроекты экология рыболовство промышленное развитие ГХФУ монреальский протокол передача технологий промышленность технологии переработка мусора ГЭФ обращение с ПХБ международное сотрудничество сертификация энергоаудит социальная ответственность тепловые насосы аммиак промышленная интеграция стран ЕврАзЭс инвестиции парниковый эффект возобновляемые источники энергии зарубежный опыт альтернативные источники энергии цифровизация природоподобные технологии химический лизинг устойчивое развитие инновационные технологии углерод интервью очистка воды стойкие органические загрязнители зеленые стандарты обращение с отходами качество жизни биоэнергетика зеленое строительство биоразнообразие R22 биотопливо гидропоника общественное обсуждение глобальное потепление сточные воды ветроэнергетика гидроэнергетика водородная энергетика саморегулируемые организации нормативы и правила природный газ частное партнерство гранты землепользование мировой океан налоговые льготы морские перевозки уран ядерная энергетика автоматизация зданий АЭС благотворительность
Форум развития цифровых компетенций для инклюзивного будущего LKDF 2021
15 Сентября 2021
Форум LKDF (Learning and Knowledge Development Facility) 2021 состоится онлайн 22 сентября и будет посвящен теме «Цифровые компетенции для инклюзивного будущего», а 23-24 сентября состоится виртуальный хакатон, целью которого является поиск лучших практик для устойчивого бизнеса.
Фонд обучения и развития знаний (LKDF) – это платформа, созданная для развития новых производственных навыков среди молодежи в странах с формирующейся рыночной экономикой. LKDF поддерживает создание и модернизацию системы обучения для того, чтобы удовлетворить растущий спрос рынка труда на квалифицированные кадры, что в конечном итоге способствует инклюзивному и устойчивому промышленному развитию (ISID).
Для многих развивающихся стран доступ к качественным образовательным системам и программам профессиональной подготовки недостаточен для удовлетворения новых требований и решения технологических, социальных и экологических проблем. Несогласованный диалог между правительствами и национальными и международными частными компаниями влияет на развитие и устойчивость современной системы технического и профессионального образования (ТПОП).
ЮНИДО сотрудничает с государственными и частными партнерами в целях создания учебных центров для устранения дефицита кадров в развивающихся странах. Наши учебные и инновационные программы обучения позволяют молодым учащимся женского и мужского пола овладевать навыками, основанными на спросе, и навыками, необходимыми в будущем, чтобы воспользоваться возможностями технического прогресса (ЦУР 4, ЦУР 9).
Создавая государственно-частное партнерство в области развития (PPDP), ЮНИДО и партнеры разрабатывают, создают, поддерживают и модернизируют учебные центры и учебные программы. Проекты PPDP поддерживают социальные и экологические стандарты, такие как гендерное равенство и расширение прав и возможностей женщин (SDG5) и устойчивость к изменению климата (SDG13).
Форум LKDF 2021 #LKDForum призван объединить усилия в этом направлении и позволить молодым специалистам и лидерам отрасли работать в командах, чтобы найти лучшие решения для устойчивого будущего.
Регистрация: https://hopin.com/events/lkdf-forum-2021
© 2010 - 2024, Вестник «ЮНИДО в России». Все права защищены.